Inhalt: Das Lehrbuch schickt die Fünftklässler als Reisegruppe durch Deutschland: von der Ostseeküste über Mecklenburg, den Spreewald und Berlin an die Nordsee, weiter durch Erzgebirge, Elbsandsteingebirge und Thüringen, über Harz, Rhein und Ruhr und das Neckarland bis zu den Alpen. Das Inhaltsverzeichnis gliedert in Norddeutsches Tiefland, Mittelgebirgsland, Rhein und Ruhr, Neckarland und Main, Alpenvorland und Alpen sowie „Deutschland im Überblick“. Jeder Abschnitt folgt demselben Muster: Kartenarbeit, erzählender Text in der Wir-Form, Merksatz, Übersichtstafel und Aufgaben. Die Aufgaben sind handfest, etwa ein Sandkasten für Dünen und Tafelberge, Schiffsmodelle zum Ausschneiden oder die Frachtberechnung für 180 Güterwagen. Beschrieben ist der gesichtete Ausschnitt; die Seiten 69 bis 72, 88 bis 103, 107 bis 116 und 143 bis 164 wurden für diese Beschreibung nicht ausgewertet.
Autoren und Illustrationen: Einen Einzelautor gibt es nicht. Laut Impressum hat die Verlagsabteilung Erdkunde das Buch nach Manuskripten von Klaus Dubbers, Bernhard Glimm, Erich Löffler, Karl-Johannes Pahl, Hugo Schmidt, Walter Schönfeldt, Helmut Foß und Herbert Zänker bearbeitet. Die Zeichnungen stammen von Siegfried Kranl (Berlin) und Martin Krauß (Potsdam), den Einbandentwurf lieferte Alfred Hoppe (Leipzig), die Kartographie der VEB Hermann Haack in Gotha. Der Einband zeigt eine gezeichnete Bildkarte Deutschlands mit Kölner Dom, Brandenburger Tor, Fördertürmen, Schiff und Traktor. Vorn stehen farbige Landschaftsaquarelle, im Text Schwarzweißfotos mit lehrhaften Unterschriften wie „Beachte die Breite des Stromes!“ (S. 134).
Historischer Kontext: Das Buch erschien 1957 bei Volk und Wissen in Berlin, einem Verlag, der 1945 gegründet wurde, seit 1951 volkseigen war und Schulbücher als Schwerpunkt hatte. Auflagenhöhe, Nachauflagen und zeitgenössische Besprechungen sind nicht belegt. Das Vorwort (S. 7) sagt es offen: „Deutschland besteht aus zwei Staaten“, und weiter: „Das darf aber nicht immer so bleiben!“ Die Tafeln führen Städte getrennt nach „Deutscher Demokratischer Republik“ und „Deutscher Bundesrepublik“, die Schlusstabelle addiert beide mit Groß-Berlin. Die Teilung gilt als Zustand auf Zeit. Daneben liegt eine politische Schicht: die DDR als Aufbauland mit Genossenschaftsbauern, Warnow-Werft und Stalinstadt, dazu Systemvergleiche mit dem Westen. Andere Abschnitte, etwa zu Rhein und Ruhr oder dem Alpenvorland, kommen fast ohne Wertung aus. Beim Zweiten Weltkrieg fällt auf, dass der Kriegsbeginn passivisch vorkommt („Da kam der zweite Weltkrieg“, S. 87) und die Zerstörung deutscher Städte allein den Bombern der Westalliierten zugeschrieben wird.
Was dieses Buch heute interessant macht: Die Spannweite ist die eigentliche Auskunft. Ein Erdkundebuch für Zehnjährige verspricht 1957 noch: „Wenn wir wieder ein einheitliches Deutschland haben, werden wir durch alle Teile dieses weiten, schönen Landes reisen und wandern können!“ (S. 183). Zugleich dient der Westen als Landsmannschaft und als Gegenbild. Die Landschaftskunde ist im Kern bis heute brauchbar, die Statistik überholt. Als Quelle taugt der Band für Schulbuchforschung, für Regionalvergleiche (Bildpaare wie Trümmer und Stalinallee, S. 44) und für alle, die wissen wollen, wie 1957 in der DDR Deutschland als Ganzes gelehrt wurde. Sammler schätzen die 1. Auflage, den Einband und die Farbtafeln.
Ausgabe: Volk und Wissen Volkseigener Verlag, Berlin 1957, 1. Auflage, 192 Seiten mit Abbildungen. Bestell-Nr. 04516-1, EVP 2,75 DM, Lizenz Nr. 203 04516-1/1000/57, Kartenlizenz K 1. Gen. des MdI der DDR Nr. 3140. Redaktionsschluss 31. Januar 1957. Satz: Leipziger Volkszeitung, Druck: Druckhaus Einheit Leipzig. Dem Buch liegt eine Beilage bei, nach Sichtung eine ausklappbare Reliefkarte Deutschlands.
Erhaltungszustand: Gesamtzustand sehr gut. Der Rücken ist etwas unfrisch, sonst ist das Buch in sehr gutem Zustand, mit Beilage. Auf den Fotos wirken die Farben des Einbands frisch, die Kanten leicht berieben.










