Ein authentisches Zeitdokument der DDR-Pädagogik: Unterrichtshilfen Mathematik Klasse 1

Tauchen Sie ein in die Bildungsgeschichte der Deutschen Demokratischen Republik mit diesem seltenen Exemplar der „Unterrichtshilfen Mathematik Klasse 1“ aus dem Jahr 1984. Herausgegeben vom renommierten Volk und Wissen Volkseigener Verlag, stellt dieses Buch nicht nur ein Lehrwerk, sondern ein unschätzbares historisches Dokument dar, das die pädagogischen Ansätze und Lehrmethoden der DDR-Grundschule detailreich beleuchtet.

Die Autoren – Architekten des DDR-Mathematikunterrichts

Verantwortlich für dieses Standardwerk zeichnen die Koryphäen der DDR-Pädagogik: Ellen Bülow, Horst Starke und Artur Wolf. Ihre Namen sind untrennbar mit der Entwicklung und Gestaltung des Mathematikunterrichts in der Unterstufe der DDR verbunden. Als federführende Didaktiker prägten sie Generationen von Schülern und Lehrern. Dieses Buch ist ein direktes Zeugnis ihrer Arbeit und ihres Verständnisses für eine fundierte mathematische Grundausbildung, die auf Einheitlichkeit und Methodik größten Wert legte.

Einblick in die Didaktik der DDR

Die „Unterrichtshilfen“ waren für die Lehrerinnen und Lehrer konzipiert, um eine kohärente und effektive Vermittlung der Lehrinhalte zu gewährleisten. Sie bieten detaillierte Stundenbilder, methodische Hinweise, Kopiervorlagen und Lösungswege, die den offiziellen Lehrplänen der DDR exakt entsprachen. Dieses Exemplar der 1. Auflage von 1984 spiegelt den Stand der didaktischen Entwicklung im letzten Jahrzehnt der DDR wider und zeigt, wie grundlegende mathematische Konzepte wie Zahlenverständnis, Addition, Subtraktion und erste geometrische Formen im sozialistischen Schulsystem vermittelt wurden.

Der Volk und Wissen Verlag – Das pädagogische Rückgrat der DDR

Der Volk und Wissen Volkseigener Verlag war das zentrale Organ für die Produktion und Verbreitung von Schulbüchern, pädagogischer Fachliteratur und Lehrmitteln in der gesamten DDR. Seine Publikationen waren Standard in jeder Schule und spiegeln die bildungspolitischen Leitlinien des Staates wider. Ein Buch aus diesem Verlag ist somit immer auch ein Artefakt der staatlich gelenkten Kultur- und Bildungspolitik und damit von hoher sammlerischer Relevanz.

Sammlerwert und historische Bedeutung

Für Sammler von DDR-Literatur, Geschichtsforscher, Pädagogen und alle, die sich für die Bildungsgeschichte der DDR interessieren, ist dieses Exemplar ein Muss. Es bietet authentische Einblicke in den Schulalltag und die methodischen Vorgaben einer vergangenen Epoche. Die sorgfältige Dokumentation der Autoren, des Verlags, des Druckorts („Printed in the German Democratic Republic“) und der Produktionsdetails wie die Zeichnungen von Heinz Grothmann und der Einband von Erika Kerschner machen es zu einem besonders wertvollen Stück Zeitgeschichte.

Produktionsdetails der DDR-Buchkunst

Die Angabe der „Gesamtherstellung“ durch den „Grafischer Großbetrieb Völkerfreundschaft Dresden“ sowie die „Typografische Gestaltung“ durch das „Atelier vwv“ unterstreichen die staatlich organisierte Buchproduktion der DDR. Solche Details sind für Kenner der ostdeutschen Buchkultur von großem Interesse und zeugen von der Qualität und dem Umfang der damaligen Druckerzeugnisse.

Jahr	1984
Schriftart	9p Antiqua
Auflage	1
Autor	Ellen Bülow, Horst Starke, Artur Wolf
DDR-Bestellnummer	709 013 8
Herstellung/Druck	Grafischer Großbetrieb Völkerfreundschaft Dresden
Erhaltungshinweise	einwandfreier unbenutzter innerer Zustand, Einband an wenigen Stellen schwach berieben/bestoßen
Gesamtzustand	Sehr gut (1)
Hinweise	Einband: Erika Kerschner; Typografische Gestaltung: Atelier vwv; Printed in the German Democratic Republic; 0 0970
Illustrator(en)	Heinz Grothmann
Jahr der Erstauflage	1984
Lizenznummer	203/1000/83 (E 00 20 44-1)
LSV	0645
Redaktionsschluss	20. Juli 1983
Seiten	208
Verlag	Volk und Wissen Volkseigener Verlag

Es handelt sich um ein gebrauchtes Buch.