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	<title>Sprache lernen &#8211; shop.ddrbuch.de</title>
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	<description>Unser DDR-Buch An- und Verkauf</description>
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		<title>RUSSISCHES LEHRBUCH FÜR DIE 7. KLASSE DDR 1964 РУССКИЙ ЯЗЫК</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Mondsichellicht]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Oct 2025 16:33:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Das **"Russische Lehrbuch für die 7. Klasse" (DDR 1964)** von Dr. K. Günther und J. Süß bietet einen praxisnahen Einstieg in die russische Sprache, abgestimmt auf die Bedürfnisse von Siebtklässlern der DDR. Durch authentische Lesetexte, Dialoge und vielfältige Übungen werden Alltagssituationen wie das Leben im Pionierlager, Feste, Schulalltag und Freundschaft thematisiert und kulturelle Einblicke in die Sowjetunion vermittelt. Mit einem klar strukturierten Aufbau – bestehend aus zehn Lektionen zu Textverständnis, Grammatik (wie Zahlen, Pronomen, Zukunftsformen, Aspektlehre) und einem umfangreichen Anhang mit Wortverzeichnissen – eignet sich das Lehrbuch sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch zum selbstständigen Lernen[4][5]. Ziel ist es, nicht nur Sprachkenntnisse zu vermitteln, sondern auch das Verständnis für sowjetisches Alltagsleben, Geschichte und Werte wie Kameradschaft und Solidarität zu fördern. Das Lehrwerk zeichnet sich durch leicht verständliche Erklärungen und zahlreiche Zusatzmaterialien aus, die den Lernerfolg unterstützen[6].]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Überblick</h3>
<p>
Das <strong>antiquarische Lehrbuch „RUSSISCHES LEHRBUCH FÜR DIE 7. KLASSE DDR 1964 РУССКИЙ ЯЗЫК“</strong> ist ein historisches Unterrichtswerk für den Russischunterricht in der siebten Klasse der DDR. Es wurde von <strong>Dr. K. Günther</strong> und <strong>J. Süß</strong> unter Mitwirkung von <strong>M. Beck</strong> und <strong>Dr. I. Wolter</strong> erstellt und verfolgt einen didaktisch klar strukturierten Ansatz nach den sozialistischen Bildungsrichtlinien der DDR. Das Buch vereint praxisnahe Lernthemen, kommunikativen Sprachunterricht und einen starken Bezug zur sowjetischen Kultur, um den Russischunterricht sowohl sprachlich als auch ideologisch zu festigen[2][3].
</p>
<p>
Mit historischem Wert und Einblicken in die Unterrichtskultur der DDR ist dieses Werk ein bedeutendes Zeugnis der Bildungspolitik und Pädagogik der damaligen Zeit.
</p>
<h3>Detaillierter Inhalt</h3>
<ul>
<li>
    <strong>Format:</strong> A5, etwa 128 Seiten, erschienen im Verlag Volk &amp; Wissen Berlin, 1964.
  </li>
<li>
    <strong>Sprachlevel:</strong> Für Anfänger und fortgeschrittene Schüler der 7. Klasse konzipiert, mit zahlreichen Zusatz- und Lehrtexten.
  </li>
<li>
    <strong>Inhaltliche Schwerpunkte:</strong></p>
<ul>
<li>Lektionstexte rund um das Leben von Pionieren („В ПИОНЕРЛАГЕРЕ“, „ПИОНЕРЫ В ЛАГЕРЕ“) und Alltag in der DDR.</li>
<li>Russische Alltagsbegriffe (Monate, Jahreszeiten, Kalender, Kleidung, Einkauf im „УНИВЕРМАГЕ“).</li>
<li>Kulturelle und historische Themen zur Sowjetunion, u.a. „Из истории Ленинграда“, „Имя Ленина“.</li>
<li>Kinder- und Jugendliteratur, wie „Песенка о зарядке“ oder Geschichten aus dem Pionierlager.</li>
<li>Spezielle Grammatikabschnitte zu
<ul>
<li>Zahlen und Ordnungszahlen (Lektion 2, 3)</li>
<li>Deklination von demonstrativen und possessiven Fürwörtern (Lektion 4, 7, 8)</li>
<li>Zusammengesetzte Zukunft, Satzobjekte, Verb-Aspekte (Lektion 6, 10, 13)</li>
</ul>
</li>
<li>Wörterverzeichnis und alphabetisches russisch-deutsches Wörterverzeichnis zur gezielten Wortschatzarbeit.</li>
</ul>
</li>
<li>
    <strong>Methodik:</strong> Kommunikative Übungen, Lese- und Hörverständnis, schriftliche Aufgaben und Dialogstrukturen, die den Lehrplan der DDR widerspiegeln[2][3].
  </li>
<li>
    <strong>Besonderheiten:</strong> Sternchen (*) kennzeichnen Zusatztexte mit eigenen Wörterverzeichnissen; Kreuz (+) markiert Texte für das Arbeiten mit dem alphabetischen Wörterverzeichnis.
  </li>
</ul>
<h3>Autorenportrait</h3>
<ul>
<li>
    <strong>Dr. K. Günther:</strong> Bedeutender Fachautor und Pädagoge in der DDR, bekannt für seine Beiträge zur Didaktik und Methodik des Fremdsprachenunterrichts. Er war federführend an der Entwicklung der neuen Lehrbücher nach den sozialistischen Bildungsreformen beteiligt und zeichnete sich durch praxisnahe und strukturierte Lehrmaterialien aus[2][3].
  </li>
<li>
    <strong>J. Süß:</strong> Mitautor mit Erfahrung im Russischunterricht, beteiligt an der Konzeption der Lektionstexte und der pädagogischen Umsetzung.
  </li>
<li>
    <strong>M. Beck und Dr. I. Wolter:</strong> Mitarbeit an ausgewählten Lektionen und Kapiteln sowie bei der didaktischen Ausgestaltung.
  </li>
</ul>
<h3>Bibliografische Details</h3>
<table style="border-collapse: collapse;width: 100%">
<tr>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px"><strong>Titel</strong></td>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px">RUSSISCHES LEHRBUCH FÜR DIE 7. KLASSE DDR 1964 РУССКИЙ ЯЗЫК</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px"><strong>Autoren</strong></td>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px">Dr. K. Günther, J. Süß (unter Mitarbeit von M. Beck und Dr. I. Wolter)</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px"><strong>Verlag</strong></td>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px">Volk &amp; Wissen, Berlin</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px"><strong>Erscheinungsjahr</strong></td>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px">1964</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px"><strong>Seitenzahl</strong></td>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px">ca. 128 Seiten</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px"><strong>Format</strong></td>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px">A5</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px"><strong>Sprache</strong></td>
<td style="border: 1px solid #cccccc;padding: 4px">Deutsch/Russisch</td>
</tr>
</table>
<p>&#8222;`</p>
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