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	<title>proletarische Erziehung &#8211; shop.ddrbuch.de</title>
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	<description>Unser DDR-Buch An- und Verkauf</description>
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		<title>Ganztägige Bildung und Erziehung 3/1976</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Mondsichellicht]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Feb 2026 09:06:45 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Hier handelt es sich um ein Einzelheft !

INHALT:

+ Sowjetunion - Pionier des Menschheitsfortschritts

+ Wir bereiten uns auf künftige Aufgaben vor

+ Erzieher schreiben für Erzieher: Diskussionsrunde "...es liegt uns daran, den Schatz der Erfahrungen auszuschöpfen"

+ Zum sozialistischen Wettbewerb der Pioniere

+ Wir haben mit der Differenzierung gute Erfahrungen gesammelt

+ Zur Planung der Arbeit des Fachzirkels

+ Weiterbildung: In den Fängen der Krise

+ Merksätze für Wanderungen mit Kindern der Klassen 3 und 4

+ Arbeit mit Knobelaufgaben

+ Zur Hausaufgabenanfertigung

+ Fernsehen / Rundfunk

+ Sozialistische ökonomische Integration

+ Junge Sanitäter - Kundis Freunde

+ Leserpost

~ mit Abbildungen und Schwarzweißfotografien

Die 10-heftige Reihe 'Ganztägige Bildung und Erziehung' (1989, Volk und Wissen) dokumentiert das DDR-Konzept der Ganztagsschule als Zentrum sozialistischer Kindererziehung. Sie integriert Unterricht, Freizeit und kollektives Leben, basierend auf SED-Richtlinien der 1960er-1980er Jahre. Broschiert, 352 Seiten, zentrales Zeugnis DDR-Pädagogik.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Inhalt</h3>
<p>Die Reihe <i>Ganztägige Bildung und Erziehung</i> umfasst 10 Hefte, erschienen 1989 beim Verlag Volk und Wissen in Berlin. Sie behandelt das Konzept der Ganztagsschule in der DDR, einschließlich Unterricht, Freizeitpädagogik und sozialistischer Erziehungspolitik. Ziel war die Umwandlung der Schule in ein Tagesheim für proletarisch-kollektive Kindererziehung.</p>
<h3>Autor</h3>
<p>Keine individuellen Autoren genannt; kollektive Herausgabe durch das Ministerium für Volksbildung oder pädagogische Institutionen der DDR. Kontextuell verbunden mit Forschern wie Gert Geißler zur DDR-Ganztagsschule.</p>
<h3>Kontext</h3>
<p>Im DDR-Bildungssystem der 1960er-1980er-Jahre forciert: Übergang von Hort zu Tagesschule für allgemeine ganztägige sozialistische Erziehung. Beeinflusst von SED-Politik und sowjetischem Vorbild, mit Fokus auf Unterricht als Hauptfeld der Bildung.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
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